国旗、国歌修改法律法规去年七月廿七日起生效，国旗、国徽是国家象徵和标誌，本身具有丰富的精神内涵，是爱国主义教育的最好教材，特区政府应思考如何在此基础上更完善、提高，挖掘隐形教育形式，透过国旗、国徽在日常生活中的使用，深化家国情怀和爱国爱澳教育。

 国旗、国徽是国家象徵和标誌，本身具有丰富的精神内涵，是爱国主义教育的最好教材。实践中，人民群众把使用国旗、国徽图案作为表达爱国情感的重要方式，在增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，发挥了重要作用。本澳一直都有爱国爱澳的良好基础，是社会的核心价值，曾被国家主席习近平盛讚澳门是“一国两制”成功实践的典範，然而爱国不止于一课，教育永远在路上，爱国教育必须持之以恆去做，需要培养，精心引导和栽培。

 譬如身份证是有关各国或地区政府，发予公民作为个人独一无二的身份证明工具，在日常生活中经常频繁使用，但不少细心的澳门青年朋友发现，中国内地居民身份证背面印有国徽图案，代表国民身份，而澳门居民身份证只印有区徽图案，因而产生疑问：为何未印有国徽图案？虽然未造成使用的不便，但会否欠缺当中象徵意义及国民身份认同感？澳门应否要做好与涉及国旗、国徽的其他相关法律的衔接，保持法律规範之间的和谐统一？

 虽然普通的一张居民身份证，但内含意义重大，若作为同一国家的澳门与内地的居民身份证，一个印有国徽，一个没有印国徽，如何体现同一“国民”身份，体现澳门作为国家不可分离的部分，澳门青年如何逐步融入国家发展大局的趋势？更重要的是，身份证作为公民使用最频繁的证件，若印有国徽图案，每当居民使用时都会看到国徽图案，感受国徽的精神内涵，犹如润物细无声传递爱国爱澳的社会核心价值观，更可使年轻一代自小就拥有家国情怀，并正确意识到自己是中国澳门人，潜移默化地增强他们对国家的观念，从而整体提高本澳的公民素质，切实维护中央对澳门全面管治权，确保澳门“一国两制”行稳致远。

 健全中央全面管治权制度

 今年“两会”期间，国务院总理李克强发表政府工作报告，在港澳部分上，首次提及落实中央对特区全面管治权。澳门回归以来，中央便赋予澳门特区高度自治权，突显了中央对澳门特区的高度信任，更在“一国两制”、“澳人治澳”的方针政策下，澳门特区的各项权利都是十分突出的，但正如哲学家洛克说：没有义务的地方，就没有权利；目前澳门特区在义务方面仍显得不够清晰，例如：在现行的法律基础未有清晰及完善的大环境下，部分有志要从军报效国家的澳门青年想为而不能为之。如不少澳门青年梦想成为中国航天员，根据资料，目前中国航天员均为国家军队的军官或军士，即要成为航天员的先决条件是需服兵役，且成为军士。然而根据澳门基本法规定，全国性法律除列于基本法附件三外，不在澳门特别行政区实施；附件三内列明的十二条规定，并不包含所有的全国性法律，当中《兵役法》就没有被列入在内，澳门的年轻人若要服兵役参军，不论是法律层面或是政策制度，均在现实中欠缺可行性的法律依据；认为回归廿二年具有高度自治权的澳门特区，在《宪法》之下的基本法，理应将权利和义务理顺。