有一个荧幕上的公民教育广告节目，每次我看了都会产生内心微笑。这节目大略如下——

 街上，一个小童背着书包，大摇大摆地一面过马路一面玩手上的电子游戏机；他前面有个少女回过头来教训他道：“喂！唔好一面行一面玩手机呀！”不料那小童却驳嘴说：“姐姐，咁妳又一面行一面煲电话粥⁈”

 那位姐姐，只知道教训弟弟，却没有想到自己比弟弟更“离谱”，完全不会反思自身。而那个做弟弟的，虽然针锋相对的反驳，听来颇为爽快，但却隐含了一个严重的思维误区呢！

 “其身不正，其令不行。”这是一句古训，是积累了历史经验和道德文明教化的智慧沉澱。当然，对这些古训，也应该“取其精华，弃其糟粕”，而古为今用。对于一些位居要位和为人师表、长辈的人士，以身作则更为重要。且看在历史传说中的包公，他在“赤桑镇”大义灭亲，依法严刑惩办了贪赃枉法的侄儿包勉，传为佳话。而三国时代的孔明，也有挥泪斩马谡的公正严明举措，这些都是很有启发性的。文首所举的那个广告节目中的姐姐，一面教训弟弟而自己又一面做错事，这又怎能令弟弟心服呢⁈

 其二，笔者又联想起一句社会中相当流行的俗话，那就是“彼此彼此……”。这就是指出：有些人，自己做了错事，当人家责怪他时，他却振振有词地用这句话来狡辩。正如鲁迅在《阿Q正传》中用心良苦地描述：阿Q色迷迷地去摸尼姑的脸，人家批评他，他还反唇相稽地说：“和尚摸得，为甚么我摸不得！”

 小孩子是最有模仿性的，很容易有样学样，所以，在建设社会道德文明这一方面，大人们以身作则是很重要的啊！

 鲁 茂