你上一次用话语表达情感的时刻是什么时候？

 有一次我听着一位父亲的分享，他正试图以母语和孩子对话，但在这个过程中，却发现自己说出具情绪、情感的语言是非常少的。“这是怎么一回事呢？”做了父亲的他，开始问自己。

 一个人的成熟稳重，有恆常的指标吗？身边那个动不动就发动眼泪攻势的小孩，突然不哭了。“不哭”就是成功长大了吗？这些“长大”的人，一天用了多少词彙表达自己的情感情绪，它们大部分是愤怒的言语吗？它们是讽刺吗？有多少又是感谢与爱呢？光是温柔，就有各种不同的深度，担忧也能解码，这些……就像阿嬷煲的汤，光是甜，就有甘口清甜与鲜甜，汤材不一样，感受不一样，语言的表徵也就不同。

 对话到底该怎么练习呢？许多年前，读过由Sofie Paine撰写和插图的绘本《Sweet Words》(Mccm Creations)，里头蒐集了全球各地呼唤孩子的语言，那些孩子们被称为黄金或太阳，蜂蜜或棉袄。关于情感最初的语言，是由这些甜甜的话开始的吧。

 我们曾经被忽略内在绵密的感情吗？

 在幼稚园开学的第一天，老师说如果家长想知道孩子们今天发生了什么事，就先打开自己的心，说说自己。好多次共读的经验里，我以为我们正在承接孩子生活的喜怒哀乐，笑或肚饿或眼泪，“他们一定需要父母亲接住这些感情吧”，但最后，我发现容度够大，心胸最为宽敞的，还是孩子们。

 他们聆听，他们拥抱，如果你六岁那年有过失落与悲伤，他的六岁会飞过时空吹走它，在这些过程堆叠彼此的话语，我们双方都变成不吝啬表达情感的人。

 甜话祛湿解毒，这些练习的经验真令人喜爱。

 川井深一