家庭教育基因的重塑

2022-04-08 1536 吴声 澳门日报

 古语有云“天下无不是之父母”,意谓父母教育子女的本心都是良好的,但良好用心背后,却仍然可能形成悲剧,大概是因为方法有误。而这种“误”,也许不是父母自己学习所得,而是代代相传的观念和习惯。

 美国知名的家族治疗大师萨提尔(Virginia Satir)指出,一个人和他的原生家庭有着难以割断的联繫,不快乐的根源可能是因为儿时未被满足的期待。他用了“冰山”作为比喻,这就像一座漂浮在水面上的巨大冰山, 能够被外界看到的小部分是行为表现,而暗涌在水面之下更大的山体,则是长期压抑并被我们忽略的“内在”。 揭开冰山就会看到: 生命中的渴望、期待、观点和感受,那是真正的自我。

 《原生家庭》一书将之比喻为“高速公路上的连环追尾”,而我却更喜欢用“遗传基因”这个比喻,因为那似乎是与生俱来的,但可以察觉,并进行有意识的改善。回归到家庭教育促进法,利用公权力的方式给所有家长“指引”和“赋权”(有权要求帮助),我会想起婚前检查,为了避免基因的不良影响,会在婚前作出诊断,目的不是阻止新人结婚这个行为,而是对他们潜在的风险给予诊断。如果我们能够在成为父母之前,对其原生家庭的影响作出诊断,及早给予指导,很多家庭悲剧也许可以避免。

 (《家庭教育促进法》省思 · 九)

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