示众式责备

2022-01-12 2858 吴飞 澳门日报

 那天我在巴士站等车,习惯地塞着耳机听音乐,突然被一声怒吼吓了一跳。随后源源不断的怒骂声打败了耳机的降噪功能,我不禁望向声源,原来是一名中年父亲正在大声斥责儿子。看那孩子应该是名八、九岁的小学生,穿着整齐的校服,儘管父亲的声音是多么如雷贯耳,他却把脸甩到一边、一脸不服,整个身躯都在抗衡着父亲的训斥。

 所有候车乘客都注视着他们,从不停的怒骂声中,我初步分析应该是孩子刚刚随手把一块垃圾扔了到地上,父亲见状马上纠正。他激动地表示:“是谁教你把垃圾扔在地上的?”“这么大的人连垃圾都不懂处理?”“你有没有家教!”小孩已经把垃圾捡起来了,但仍倔强地不作任何回应。

 我猜那位父亲想达到某些目的——可能是要儿子承认错误,或保证下不为例。但儿子态度让他更火冒三丈,直到巴士到站那刻,他仍在兇狠地教训儿子。

 我没有资格去评论别人的教育方式是对或错,毕竟那位父亲必然比我更了解儿子的性格。只是作为外人,看到小孩在公共场所被大声责骂,不由地思考这种方式是否真的奏效。

 我理解父亲的角度是从“为孩子好”而出发,既要让他受到“教训”,记着今天被责备的难受,又要建立起自己的威信,好让日后儿子不“敢”再犯相同的错误。只是我看孩子的反应,他是觉得被羞辱了,眼神里还透露出丝丝恨意。

 我还是不能苟同示众式责备的。犯了错的人,是否就不再值得被尊重呢?每个人都会有犯错的时候,如果哪一天自己犯了错,然后被别人当众不留任何情面地苛责,任谁都觉得难受。而作为父母,使用让孩子感到极为难堪的方式去认知自己的错误,在孩子自尊心受损的情况下,真的会心甘情愿地改过吗?这些可能都是我们值得思考的。

 林 月

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