为什么我要做青少年亲子研究？源于无助吧。自从孩子进入青春期，我作为妈妈可以付出的时间少了，失控的情况却加剧，学习如何应对是我缓解焦虑的方法之一。由原生家庭、青少年身心发展、沟通方法、生活规划、情绪管理、家长教育智慧等的学习，最大的收穫不是什么秘技，而是心态的转变。

 我一直思考的问题是：为什么和学生相处比和自家孩子更容易？大概是职能不同吧，老师不需要和学生纠缠，只要奖罚分明，向家长如实反映问题就可以。当妈妈则很难对有自主能力的青少年施行有效的奖罚，我努力学习如何避免和孩子纠缠，但问题一旦出现，意气难平之余，还需面对很多源自外界的压力，当中包括学校。孩子若铸成大错，家长难辞其咎，苦果也需共同承受。

 我在研究中进行了五十个案例访谈，不同年龄层的受访者都描述了自己的青少年叛逆体验，虽然时代不同，反映的现象竟大同小异。他们多数认同青少年叛逆的不智，但当局者迷，错误似乎难以避免，不同的只是改过的历程。研究发现，父母的不离不弃是孩子迷途知返的动力。我们经常说要把青少年当成朋友，什么是友情呢？除了臭味相投，更重要的是：陪伴不是为了改变，明白凡人皆有缺点，即使是错误的决定，也会顺其自然。

 陪伴是期望孩子迷途知返。良好的亲子关係是：一转身找得到你来为我打气！

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