除了送物资，也要善言、要激励，耐心聆听和开导悲伤的人。

 前几年有幸参加一个助学基金，这基金除了发放学费之外，还要做心理辅导。因为很多学生穷久了会有自卑感，而且本身压力很大，我们以长辈关心的心态互相交流，分享社会经验，也让他们介绍新的学科和知识。交流后深深体会他们才是未来，我们年老时他们就是施者。施与受随着时间不停交替。

 家父马万祺也教我功德要一起做，因为一个人的力量有限。记得一九八二年湖北水灾，家父第一时间推动了海外的民间捐款。我曾在安徽关注过留守儿童的问题，也因此得到政府和妇联的支持，我也介绍民间团体可以做的各种公益，鼓励年轻夫妇每生一个小朋友便助养一个穷苦的，或长者每添一个孙便助养一个小朋友，庆幸的是很多人都接纳我这个建议而实际行动。其实，我们这个群组也有好几个同学默默推动各种公益慈善活动，是我的学习榜样。

 子张问善人之道。子曰：“不践迹，亦不入于室。”南怀瑾老师在《论语别裁》解释：子张问怎样才是善人？孔子这裏的“不践迹”，就是说一件好事，不必要看出来是善行，为善要不求人知，如果为善而好名，希望成为别人崇敬的榜样，这就有问题。“亦不入于室”的意思是不要为了作好人，做好事，用这种“善”的观念把自己捆起来，所以中国人讲究行善要积阴功德。别人看不见的才是阴，表面的就是阳化了。（二之二）

 马有慧