报载，澳门计划为葡萄牙旅客量身订製黄金旅游线路，并将其推向葡萄牙及欧洲市场，例如研学旅游、文化旅游和休闲旅游产品等。

 由此可见，“研学旅游”日益受到关注。作为“中国与葡语国家商贸合作服务平台”及“以中华文化为主流，多元文化共存的交流合作基地”的澳门，理应充分发挥葡语优势，吸引更多人来澳门学习葡语，同时吸引葡萄牙朋友来学习中华文化。

 来澳门的学习之旅，应该充分展示澳门特色、澳门文化及澳门风情，而非仅限于参观大赛车博物馆、澳门科学馆或体验“空中飞人”等活动。我们应让孩子们对澳门有深刻的认识和印象，让他们真正了解澳门的历史、文化和地域特色。为此，笔者有几点想法。

 其一，可以设立葡语研学营。作为中葡文化交流的桥樑，可以让孩子们在此地学习葡语，同时了解葡萄牙文化和澳门的历史渊源。我们可以与葡文学校、澳门理工大学、澳门大学等机构合作，制定适合不同年龄阶段学员的课程，并在社区进行实践，让孩子们感受澳门多元文化风情。

 其次，可以带领孩子们参观澳门历史城区，并让他们作为小讲解员，或让澳门的同辈朋友为学员讲解。透过参观大三巴牌坊、圣保禄教堂、妈阁庙等古蹟，让他们了解澳门历史、建筑和宗教文化，结交澳门青少年朋友。

 再者，体验澳门非遗文化和节庆活动。让孩子们亲身参与粤剧、凉茶配製、南音说唱等，以及澳门国际龙舟比赛、澳门光影节、澳门艺术节等，沉浸式感受澳门。

 总之，澳门应充分利用其独特的文化底蕴和地理优势，为来自全球的中小学生和青年朋友，提供更具特色和意义的研学游项目。

 这样的学习之旅，不仅能让孩子们丰富知识、开阔眼界，增进他们对澳门的认识和感情，更能巩固澳门“一中心、一平台、一基地”的定位。

 曜 澜