每每谈起家庭文化，便容易陷入“君君臣臣父父子子”的刻板印象，其实，家庭文化的内涵比我们想像中丰富，也更人性化。就以家训为例吧，那是一个家族的行为规範，可写于家谱后面，成为家族世代相传的信仰。比较为人熟知的《颜氏家训》和《曾氏家训》，也很重视言传身教，保持良好的亲子关係。

 早前参与的“中华民族家风家教传承发展展览”论坛中，让我比较难忘的是姚鸿昌老师的主张。除了引文中“知己、知人、知境”的世界观，他更强调良好的家教是陪伴孩子“玩”，鼓励孩子“做”，引导孩子“合”，因为玩乐可以激活情感；实作可以带出情怀；交流可以成就智慧。他又鼓励孩子探求自己的爱好，成为“五小智慧人”（小主人、小老师、小记者、小科技迷、小文体迷）。姚老师对家教的追求不单承古人之智慧，更是集中西文化之大成，包含普世价值，又不失个人情怀，是个充满生命力的家教範本。

 “家风是家庭和家族传承下来的风尚和作风，是延续着的家文化智慧，是家庭和家庭长期形成的生存习惯，生活方式，生命价值取向和精神追寻的总合。”除了仰望名家，家族成员可以一起创建属于自己的家训家规，丰富文化，团结情感，也是族人精神的薪火相传。

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