一、崔子健

 第一天进补习社做兼职，陈生用温和的语气对我说：“你去负责左边那张八人桌。里面的劳俊、郭希、陈家言，都是乖巧的小朋友，你可以放心教。但那个李迪、崔子健，有点顽皮。”

 陈生说起时，同时皱眉。她那双大而似小鹿般的黑瞳，似乎因为这两个调皮的小孩，给她带来了一点小小的烦恼。以至于她那儘管中年但仍然少女般的眼神，平白添上一抹忧虑。

 我开始正式接手这桌小朋友。他们刚上一年级不久，功课要怎么写都不太清楚。功课让小孩画一个橙子，他非画成了藤蔓，从这页延伸到后面无关的一页，看得我两眼一黑，连忙擦掉全部铅笔痕，逐笔抓着他的手画好一个橙子。包括乖巧的小朋友，也经常写着字，把字变成了一个图画，人变成了会跑的鹿。

 在补习社鸡飞狗跳地忙完了头两个月，每天抓着小孩的手，督促他们把乱七八糟的作业，逐份逐页改成了正常合理的答案后，小孩们就成熟了。

 他们的成熟，是终于上了轨道：学会了如何正确地完成作业、写字和画图。我的工作开始轻鬆了，每日收到他们各自一叠作业，逐本打开，对照答案书，然后指导他们改正错处，再把作业弄回一叠，塞进小孩的书包，然后送这位完成作业的小孩高兴地离开见他的家长。

 每天耽误工作的，还是李迪和崔子健两人。

 六点到八点半是我的兼职时间，乖巧聪明的好孩子，如劳俊、郭希等，常在七点半前完成所有功课，并且把错处改正得很漂亮，高兴地离开。但每桌总是有一两个拖油瓶，趴在那里，无精打采，作业做得乱七八糟，不爱乾净。就算俯身靠近指导他们，也要小心鼻不要闻到小孩的头油味，手不要黏上了小孩挖下的鼻屎。就算兢兢业业，抓着他们的手写字，他们也是无力的，手不动，头已倒向另外一边。

 李迪和崔子健各有自己的问题。李迪是一个瘦小的孩子，眼睛很大，皮肤白，尚算可爱。他的问题是永远无精打采，睡不饱似的，功课也胡乱做。但还算容易控制，抓着手就能完成作业。老闆陈生虽然烦厌这个孩子，但李迪尚算安静，所以也没有遭受什么悲惨的待遇。崔子健这个小孩问题很大，不爱乾净，不听管教，也不太聪明，导致别人二十分钟能够轻易做完的作业，他需要人亲自监督一小时，呕心沥血，也未必完成得好。

 加上他骯髒的外表，陈生非常厌烦他。每天他和李迪，都是留到八点都没办法完成作业的小孩，后来连李迪都走了，补习社人走茶凉，只剩下了外面冷冷的夜风，崔子健也仍然孤寂地站在角落的一边，不被陈生允许写作业，就站在那里空耗时光地罚站。