最近，一段学生输液时写作业的视频突然在网上走红。内地一些医院甚至开闢“作业专区”，旨在让孩子在输液的同时能够按时完成作业。更有家长直言：“本来没有打算让孩子写作业，但是这儿学习氛围太好了。”

 内地多地爆发呼吸道传染病，医院儿科人满为患。为了不让孩子的学业受到影响，家长和医院採取各种办法，有些家庭甚至携带露营装备，医院也设立专门的“作业专区”，确保孩子能够在医疗治疗的同时保持学习。

 有人开玩笑说：“为什么不把儿科直接设在学校，这样就能一边上课一边输液。”有人在评论中调侃说：“这简直是标準的生产线。”还有人留言：“机器坏了可以直接修，反正不能让机器停。”

 从医院设写作业专区的出发点来看，其初衷就是将一些边输液边学习的孩子集中在一起，为他们布置一个相对安静的场所来方便学习。医院做法好像“人性化”，但是孩子到医院的目的是什么？明显就是尽快摆脱与病毒的纠缠，快快恢复到学习生活的正常轨道。

 医院，本就该是患者看病治疗、休息的场所，所谓人性化的“作业专区”，根本一点也不人性，医院本不应该为儿童患者与其家长传播学习焦虑的信号，把休息与学习本末倒置。

 素  怡