古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”为了培养小朋友对书的兴趣，除了家长做出很多示範外，所处的环境也很重要。

 澳门的公共图书馆对推广全民阅读、亲子阅读方面不遗余力。在小女Apple还没上幼稚园前，我就为她的阅读做着“随时随地都可找到图”的安排，让家中到处是可看的图，引导孩子知图意。孩子上幼稚园后，利用工余时间，带着她去图书馆，哪怕孩子只是浅浅地翻书，却能让她感受到图书馆裏宁静的阅读氛围，从而喜欢上这种环境，也为孩子的阅读啓蒙作了铺垫。

 文化局辖下有十六间公共图书馆，每逢周六日，各图书馆举办多样化的与阅读有关的活动，目的是吸引居民从小阅读、全民阅读、亲子阅读。

 在Apple的幼稚园和初小阶段，我是积极分子，几乎每周都会参与其中。为了让孩子对成语感兴趣，我也借成语故事书回家讲给孩子听，让孩子自己翻阅，如《信口开河》、《丢三忘四》等，这些书是很好的潜移默化品德教育书，精美的图画也是孩子对美术爱好的啓蒙。

 Apple幼稚园时期的每周日下午三点到五点，我们都会参与位于白鸽巢公园的黄营均图书馆儿童室举办的，以“寻宝”为主题的阅读活动。几个年轻人先来一段童话剧，吸引小朋友们进入图书馆寻自己喜欢的书，然后听老师讲绘本故事，并结合绘本或节庆做简单的手工，一静一动，让小朋友们乐此不疲，家长也能从中学到如何引导孩子阅读。

 在故事人物安排上，都能结合情境让小朋友参与其中，并能坚持一两个小时，这是专注力的培养，为阅读打下基础。家长既能培养小朋友的阅读兴趣，又能走进小朋友的心灵世界，知道她喜欢甚么类型的图书与活动，和小朋友一起度过图书馆阅读的开心快乐时光，这应是大人小孩最美好的回忆吧。

 在何东图书馆儿童区，有色彩缤纷、有趣的场地布置，有绘声绘色的绘本故事，加深孩子喜爱图书馆的印象。何东图书馆还会举办以剧场形式的阅读活动，吸引小朋友对身边事物的关心，内容涵盖环保、安全、教育等，跟着提出问题者一起动脑筋、想办法，成为社会一分子的责任感就这样培养起来了。

 当年，民政总署（现在的市政署）辖下图书馆曾举办多项阅读推广活动，探索阅读的奇妙之处。如“故事天地——考古小知识”、“小博士特别版——文物知多少”、“我最喜爱的文物”选举、“毛笔习字工作坊”、“文物拓印工作坊”、“轻黏土古瓶工艺坊”及“绘画创作班”，让小朋友们透过多元化的活动从小学习文物知识。参加活动的孩子们也在学习合作与配合，遵守图书馆规则，不能大声说话，不可以吃东西，喝水要去饮水区，不可以追逐游戏，不可以损坏图书与物品，椅子要轻拿轻放，书取阅后要放回原位，离开前要将椅子放回桌子下面，借阅图书时要有礼貌地向管理员查询，自动借还器的使用等等……