婴幼儿的照看即是经验，又是科学。

 为了更好的婴幼儿照看，要了解小儿生长发育的规律。生长是指儿童身体各器官、系统的长大，有测量值来表示量的变化如体重、身高、头围；发育是指身体细胞、组织、器官的分化与功能成熟如会爬、能坐、学语。出生时前囟约1至2cm，于1.5岁闭合；乳牙有20个，4至10个月乳牙萌出，12个月没萌出为乳牙萌出延迟，6岁开始换牙。婴幼儿1个月会看；2个月能听；3个月时抬头；4个月会抓，咿呀发音；6个月能向前撑住独坐，能听懂自己的名字； 7个月从仰卧位翻身至俯卧位，抓物换手与敲打；8个月会爬能坐；9个月扶墙站立；11个月时可独自站立，可用拇指、食指拿物；10个月发音“爸爸，妈妈”，12个月能说简单的单词，如“再见”、“没有”；15个月独自走稳，会用匙羹，乱涂画；18个时能叠2至3块方积木，认识并说出家庭成员的称谓；2岁时可叠6至7块方积木，会翻书指出简单的人、物名和图片；3岁能指认物品名，说複杂的短句，可以複述诗词儿歌；4岁时能讲述简单的故事情节。1至3岁阶段为婴幼儿认知世界的重要时期，13个月至25个月是语言词彙发育关键时期，出生到3岁性格和智力形成完成80%，3岁以上阶段为启蒙认知发展的时期。依据小儿不同年龄阶段，进行相对应游戏选择，比如：球类、骑车、跑、跳、滚、拉动作类游戏，能增加大肌肉的动作技巧；叠积木、穿线、按压、抓握、敲打，增加小肌肉的精细动作技巧；从角色扮演等想像和模仿中增进对真实生活的了解；规则类如棋、拼图等，可增强形状、空间、序列、整体与部分等的逻辑感。

 婴幼儿餵养是最基本照护，母乳好于配方奶，可按需哺乳。婴儿1日6餐有利于形成饥饿的餵养习惯，及时停止夜间餵奶。6个月开始添加辅食，由泥状食物开始如菜泥、水果泥、含铁配方米粉2次加6次奶（断夜间奶）；7至9个月加末状食物如稀饭、烂面、菜末、蛋羹、鱼泥、豆腐、肉末、肝泥、水果，4次奶2餐饭1次水果；10至12个月碎食如软饭、烂麵、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉、豆製品、水果，3次奶2餐饭1次水果。添加辅食从1种到多种，每种菜泥给2次／日，直至3至4日婴儿习惯后再换另一种，以刺激味觉的发育，发现婴儿是否食物过敏。用勺、杯进食可帮助口腔动作协调，学习主动吞咽；食物从泥状过渡到碎末状可帮助学习咀嚼，增加食物的能量密度。此期还应注意婴儿神经心理发育对食物转变的作用，如允许手抓食物，既可增加婴儿进食的兴趣，又有利于眼手动作协调和培养独立能力。 （一） 

 徐德利