每一位杰出人物都会根据自己的特质来设定前进的方向，然后持之以恆，全力以赴。很多时候，最欠缺的不是精湛的技能，而是明确的目标。可谓有志有力，相得益彰。因此，要全面、客观、深入地审视自我所特有的天赋，充分地评估自我的身心状态，既不要好高骛远，妄自尊大，更不要故步自封，墨守成规，而要因势利导，对症下药，从而发掘潜力，挑战极限。

 本书列举了成为天才应该具备的各种要素，包括强烈的好奇心、丰富的想像力、广泛的兴趣、非凡的洞察力、顽强的复原力等等，其中专注和勤奋几乎是天才们的共同特质。杰出人物总是会专注于自己最锺情的领域，乐在其中，废寝忘食，不达目的，不肯罢休。另闢蹊径，离不开专心致志，不厌其烦地尝试；推陈出新，免不了全神贯注，孜孜不倦地探索。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。怀素若没有炉火纯青，出神入化的造诣，怎能施展笔走龙蛇，流水行云的功力；苏轼若没有挥洒自如，得心应手的能耐，怎能达到行所当行，止所当止的境界。

 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。彭端淑在《为学一首示子侄》中写道：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”所以，没有不努力的天才，只有不勤奋的庸才。如果因循守旧，裹足不前，那么再好的天赋，再高的悟性，终究是庸庸碌碌，无所作为。正如王安石笔下的神童方仲永，虽然天资聪慧，人人称道，但后天的懈怠使他安于现状，不思进取，纵然是神童也只能沦落到和常人无异的地步。

 磨练技艺，需要坚定不移，锲而不捨的决心，需要聚沙成塔，滴水穿石的毅力。跳出舒适区，不断地突破，持续地挑战，是百尺竿头，更进一步的关键所在。为目标而奋进的途中，天才也会遇到挫折和坎坷。

 当无法跨越阻碍，难以突破重围之时，天才往往不会陷入泥沼之中，而会调整思维，细心地去反思所遇到的问题，想方设法去寻找决胜的路径，从而化解困难，再接再厉。

 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。评估自我的身心特质，结合先天和后天的优势，方能合理地设定前进的方向，扩展视野，提升技能，从而登堂入室，更上层楼。

 林龙彬