每逢三月，阅读速度都会比平时加倍，因为这是澳门图书馆年度“好书交换”的书籍收集期。去年四月，在图书馆周重点活动之一的“好书交换”中，《我是马拉拉》是我其中一本“战利品”。当时还没急着把书翻开，直至去年八月，那时阿富汗政局动荡，我想起了其邻国巴基斯坦，想起了这本《我是马拉拉》。

 马拉拉的名字和事迹很多人都知道，她最为人所知的荣誉之一，是史上最年轻的诺贝尔和平奬得主。那年是二〇一四年，获奖时她年仅十七岁，她曾说：“得诺贝尔和平奖不是我的目标。我的目标除了世界和平，还希望每个小孩都能接受教育。”

 这本书由马拉拉本人及英籍战地记者克里斯蒂娜 · 拉姆(Christina Lamb)合着，由马拉拉出生前写起，以及这个巴基斯坦的反政府游击组织如何一步步地掘起，并继而控制当地。在重男轻女的传统风俗下，当地女性的各种权利进一步被剥削，但马拉拉，一个不平凡的少女，不畏强权、拒绝沉默，为自己具有受教育的权利而发声，更险些为此理念而付出生命代价。二〇一二年十月九日，在马拉拉从学校返家的途中，头部遭到射击，生命一度垂危，却奇蹟似的生还、康复。这段不平凡的历程，让她从巴基斯坦北部一个偏僻的山谷，进而踏入纽约的联合国大会，并成为全球和平抗争、争取女性教育权利的象徵。

 在一个风气本来已经保守、加上被强权压制的国度，一个小女生能那般敢言，难怪会成为媒体宠儿，这很大程度上跟她有个思想开明的父亲有莫大关係。她的父亲齐亚乌丁 · 优素福扎伊，本身已身体力行在极艰难的条件下坚持在当地创办学校，也一直鼓励和支持马拉拉活成她自我追求的样子——对学习的热爱，并争取让女孩们受教育的权利。教育不只是学校和政府制定的方针、政策和投入的资源，更多时候，影响一个人一生的，往往是成长过程中所领受的各种“身教”，更甚于 “言教”。

 一个人的成长环境多少会影响其思想，群体那约定俗成的风俗习惯亦然。马拉拉是巴基斯坦的普什图人，书中不时穿插一些当地的传统俗语，例如：“丢了荣誉，等于没了一切”、“我宁可迎接你带着弹孔光荣阵亡的遗体，也不要听到你在战场上怯懦的消息”，可见“荣誉”对他们来说有多重要。一边读时，亦不禁一边感慨，宗教或生活上形形色色的“分类”所引起的种种纷争，或对“唯一”这个字在不同层面上的追求，似乎没有一项是代价小的。分来分去，愈分愈裂，比如教派、党派、种族、家族、性别……