以机器人校园讲述融合生故事
2023-07-16 3409 余玉花 澳门日报
这个夏季,澳门人出版社重磅打造的《
神秘的包裹》系列火热回归。上一年出版的《神秘的包裹》以校园欺凌为议题,围绕三个最常见的欺凌现象:言语欺凌、排挤性欺凌、身体欺凌逐步展开,为青少年提供了换位思考的方式,让他们学会与朋辈相处,勇敢对欺凌说“不”,从而实现“欺凌防患于未然”。另一方面,暖心的故事剧情,亦为正在陷入欺凌困局的孩子,提供温暖,帮助他们破解僵局,融化心中的寒霜。此书出版后,备受教育界关注,有超过二十位澳门中小学校长、老师专业推荐该书,同时也引起了大众积极迴响,可预见今年《神秘的包裹2》也会非常令人期待。
《神秘的包裹2:时光礼物》同样以校园议题为中心,作者张燕青与插画师吴正楠(笔名:金鱼猫)聚焦融合生议题,以“多动症学生的校园生活”为主题进行故事创作。故事背景依旧以“智能机械学校”为舞台,以生动的机器人角色,带有解谜元素的温暖剧情开展。
主人公闪闪在新学年遇上了新的挑战,它要与同班同学大香(融合生)一起完成发明课作业。正当闪闪苦恼该如何与大香相处时,老师星宇给了两人一个神秘的包裹。这个包裹不仅暗藏玄机,竟然还与上一册出现的速递机器人电尾有关,两人就此展开了解密之旅。在解密的过程中,闪闪学会了欣赏大香的优点,并与它成为了好朋友。
相对上一册,这册绘本的内容亦变得更为丰富。此丰富主要体现在两方面:一是场景的多样性,在这次的解密过程中,闪闪沿途经过图书馆、教员室、天台温室、速递公司、包裹存放室等地方,最后回归到学校操场与学校荣誉墙,为此次探险划下句号,相对上一季场景设置更多元化。二是谜题的複杂性,此次故事的谜题相对上一季更複杂,剧情也变得更为生动,为了让读者更好地了解故事设定,书籍在故事背后,更新增了“神秘的包裹大揭秘”环节,以问答解谜的方式为读者拆解包裹设定。
究竟什么是融合生?融合生有什么常见类型?他们和其他学生有何区别?我们该如何与他们相处?大众对以上问题的答案,大多是一知半解,为了让大家更容易理解融合生的情况,此书在故事开始前,针对“多动症家长”以及“非多动症家长”撰写了导读,让家长能先一步了解故事背景,从而引导孩子更好地投入阅读。
《神秘的包裹2:时光礼物》的出版,具有重大的社会意义。製作团队期望读者阅读此书后,能够通过主角闪闪的视角,了解融合生在生活及学习上的真实需求,并跟着闪闪一起,学习如何与融合生相处,缓减双方磨擦。尊重及照顾他人个别差异,理解人的不同并没有高低之分,正是这本书的核心。
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